sexta-feira, 11 de março de 2011

Como utilizar o Blogger de uma forma pedagógica


O uso do blog em sala de aula pode trazer mais dinamismo para a realização e apresentação de trabalhos, facilitar o dia-a-dia de professores e estudantes que têm no ambiente virtual uma espécie de arquivo de documentos, além de aproximar os alunos, que podem discutir idéias e opiniões sem que estejam no mesmo espaço físico e ao mesmo tempo. “É uma ferramenta incrível que auxilia os professores em suas atividades em sala, além de permitir uma maior exposição de seus conhecimentos para o público”, realmente é uma grande aliada dos professores no processo de ensino/aprendizagem.

Antes de utilizar o blogger em uma aula é necessário orientar os alunos dos seguintes acontecimentos: - Esteja sempre atento ao que está escrevendo;  Liberdade com responsabilidade de expressão, o que é calúnia, injúria e difamação,injuriar ou  difamar alguém é crime e não importa se o fez pela internet.  Ao publicarem uma obra, como poesia, letra de música, devem sempre indicar o autor e quando possível, pedir sua autorização.


Como utilizar o blogger entre os alunos: Publicar material didático, Estimular a auto avaliação, Socializar as produções de alunos/as, Trabalhar de forma colaborativa entre alunos/docentes, Organizar produções de cada aluno/a em pastas, álbuns, etc , Realizar o acompanhamento de um processo de crescimento e aprendizagem tanto do grupo como de cada elemento do mesmo , Interagir com outros grupos , Realizar provas/exercícios , Estimular a participação utilizando diferentes linguagens , Aproximar-nos das publicações multimídia , Funcionar como espaço de experimentação na investigação-ação das nossas práticas Favorecer os distintos papéis de um grupo e estimular a expressão de todos/as os/as elementos que o integram. Organizar campanhas de difusão Guiar, coordenar e moderar de forma virtual os trabalhos apresentados na turma.  Propor atividades lúdicas Incentivar a construção de redes  Propiciar a aprendizagem colaborativa por meio de estratégias de criação em equipes

Como utilizar o Twitter de uma forma pedagógica

Toda tecnologia comunicacional, entretanto, não tem só o lado que aproxima. Sempre traz consigo algo que também nos afasta, pois coloca necessariamente entre as pessoas o limite do próprio suporte, que passa, em alguns casos, a ser uma barreira a ser superada. Como o Twitter que possuí apenas 140 caracteres para se expressar.
Como usar a ferramenta Twitter em uma sala de aula: Podemos utilizar o twitter para publicações de links direcionadas a educação, endereços de paginas da web visitada e recomendada por gestores, alunos, educadores. Pelo fato do Twitter disponibilizar apenas 140 caracteres é uma forma rápida de acesso em poucos resumos, e durante a aula o aluno pesquisa em sites direcionados por professores, posta o link no twitter e vão trocando links entre eles.
Objetivo e as competências: desenvolver Projetos promovendo o trabalho em equipe, a colaboração e a interação entre os alunos. Assim estará contribuindo para o processo de construção e formação de um indivíduo atuante e participativo.
Pesquisar os materiais: O professor analisa se o site é de confiança, para então indicar o mesmo para os alunos, pesquisas feitas através de sites que contenha o endereço, o registro da pessoa pelo qual postou o conteúdo de forma que tenha os dados verdadeiros e que seja de uma instituição conhecida. Para isso basta fazer uma busca no Google acadêmico.
Criar estratégias para despertar atenção do aluno: O professor deverá problematizar questões pertinentes ao tema promovendo um ambiente desafiador despertando nos seus alunos a iniciativa e o interesse.

quinta-feira, 3 de março de 2011

Professor Power Point

Com essa nova era de tecnologia, onde parte de tudo é virtual, os professores com mentalidade e formação mais antiga, tradiconal, estão perdendo a tenção e a vontade dos alunos em aprender a matéria dada em sala de aula, hoje em dia as novas gerações estão cada vez mais ligadas ao mundo tecnológicos. Pensa que se um aluno de 4° ano do ensino fundamental chega em sala de aula hoje e encontra um professor com um giz e um livro na mão, é provavél que com o decorrer da aula ele vai  desenteressar-se, pensando na sua casa e no seu belo computador em seu quarto onde poderia estar navegando e pesquisando muito mais rapido a matéria passada em sala de aula. Mas não é bem por aí, isso incluí o método de dar a aula, a tecnologia é boa sim, porém tem seus defeitos, ela pode ser usada em sala de aula como método de atraír os alunos e fazer com que se interesse pelo assunto, e claro facilita na busca do professor e ajuda na matéria, porém tem que ser bem direcionado e com propósitos. O professor tem que estar bem orientado e saber como utilizar essa tecnologia em sala de aula, afinal a internet é um recurso onde disponibilíza de tudo quanto é tipo de tema.